句型在这里起到了承上启下的作用，学好句型，既有助于单词、词组的巩固，更有助于语篇的理解。英语句型是我们用英语交流和写作的基础。那么初中英语学习中常见的基本句型结构有哪些呢？
一、 Subject (主语) + Verb (谓语)
这种句型中的动词大多是不及物动词，所谓不及物动词，就是这种动词后不可以直接接宾语。常见的动词如：work, sing, swim, fish, jump, arrive, come, die, disappear, cry, happen等。
如：The accident happened yesterday afternoon.事故是昨天下午发生的。
二、Subject (主语) + Link. V(系动词) + Predicate(表语)
这种句型主要用来表示主语的特点、身份等。其系动词一般可分为下列两类：
1.表示状态。这样的词有：be, look, seem, smell, taste, sound, keep等。
如：He looked worried just now.刚才他看上去有些焦急。
2.表示变化。这类系动词有：become, turn, get, grow, go等。
如：The tree has grown much taller than before.这棵树比以前长得高多了。
三、Subject(主语) + Verb (谓语) + Object (宾语)
这种句型中的动词一般为及物动词, 所谓及物动词，就是这种动词后可以直接接宾语，其宾语通常由名词、代词、动词不定式、动名词或从句等来充当。
如：don’t know what I should do next. (从句)我不知道下一步该干什么。
四、Subject(主语)+Verb(谓语)+ Indirect object(间接宾语)+Direct object (直接宾语)
这种句型中，直接宾语为主要宾语，表示动作是对谁做的或为谁做的，在句中不可或缺，常常由表示“物”的名词来充当;间接宾语也被称之为第二宾语，去掉之后，对整个句子的影响不大，多由指“人”的名词或代词承担。引导这类双宾语的常见动词有：buy, pass, lend, give, tell, teach, show, bring, send等。
如：Her father bought her a dictionary as a birthday present.她爸爸给她买了一本词典作为生日礼物。
五、Subject(主语)+Verb (动词)+Object (宾语)+Complement(补语)
这种句型中的“宾语 + 补语”统称为“复合宾语”。宾语补足语的主要作用或者是补充、说明宾语的特点、身份等;或者表示让宾语去完成的动作等。担任补语的常常是名词、形容词、副词、介词短语、分词、动词不定式等。如：You should keep the room clean and tidy. 你应该让屋子保持干净整洁。(形容词)
